外国建筑史创新性双语教学模式研究与实践  

Research on Innovative Bilingual Teaching Mode of Foreign Architecture History Course

作　　者：汤莉[1] 

机构地区：[1]中南大学建筑与艺术学院

出　　处：《华中建筑》2013年第7期159-161,共3页Huazhong Architecture

基　　金：国家自然科学基金资助项目(编号:51208511)

摘　　要：为了适应当今建筑学和建筑行业发展的需要,以及正视学生对建筑史课程学习的淡化危机。笔者根据外国建筑史课程的特点,借鉴了国内外在建筑史教学方面的经验,将双语教学与电影体验、课堂讨论、课程互通等创新教学手段结合,创造了全面、系统的新教学模式,并用于教学实践。该模式旨在全面系统地提升外国建筑史教学质量,提高学生学习的积极性和主动性,培养和锻炼学生获取知识、运用知识的能力,同时,全面提高学生专业英语的听、说、读、写能力。To meet the new development of architecture, and improve students＇ interest on ＂Foreign Architecture History＂ course. The author drew lessons from teaching experiences of domestic and foreign universities, developed an innovative teaching mode to improve the teaching quality of Foreign Architecture History course comprehensively and systematicalJy, to improve students＇ enthusiasm and initiative for this course study, to train them how to acquire and apply knowledge, and to improve students＇ professional English level as well.

关 键 词：外国建筑史 双语教学 电影体验教学 课堂讨论 互通式教学 

分 类 号：TU-091[建筑科学—建筑理论]