检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:徐纯辉[1]
机构地区:[1]鄂东职业技术学院
出 处:《技术物理教学》2013年第2期79-81,共3页Technical Physics Teaching
摘 要:在电路分析中,正弦交流电路占有重要的地位。“相量法”是分析、计算正弦交流电路的一种重要方法。因此,学生学习正弦交流电路时,一定要能熟练掌握。但是,由于相量法抽象的概念及抽象的复数表示形式,使学生在学习用相量法和相量图法分析交流电路时困惑重重,应用相量法分析解决实际电路问题难度很大。学生学习中的困惑当然也困惑着“相量法”的教学。因而,弄清学生“相量法”学习中的种种困惑及其原因,并通过制定和灵活使用配套的教学方案,来帮助学生解除学习中的困惑,是搞好相量法教学的关键。
关 键 词:教学方案 相量法 正弦交流电路 电路分析 表示形式 相量图法 电路问题 学习
分 类 号:TM131[电气工程—电工理论与新技术]
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