宋元以来契约文书在“古代汉语”课程字词教学中的作用  

The Use of the Contract Documents Since the Song and Yuan Dynasties in the Teaching of Characters and Words in Ancient Chinese Course

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作  者:储小旵[1] 丁飞[1] 

机构地区:[1]安庆师范学院文学院,安徽安庆246133

出  处:《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013年第3期141-143,共3页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

基  金:国家社会科学基金一般项目(11BYY060);中国博士后科学基金面上资助项目(2011M500099);全国高校古委会古籍整理研究项目(教古字[2011]063号);2012年安庆师范学院校级教学研究项目"新形势下的高师古代汉语词汇量教学研究"

摘  要:在"古代汉语"课程文字、词汇教学中紧密结合宋元以来契约文书,可以拓宽学生专业视野,培养他们学习"古代汉语"的兴趣,从而提高"古代汉语"课程教学的质量。Using contract documents since the Song and Yuan Dynasties in the teaching of characters and words in Ancient Chinese course can widen students' professional vision, cultivate their interest in studying ancient Chinese, thus improving the teaching quality of Ancient Chinese course.

关 键 词:古代汉语课程 字词教学 宋元以来契约文书 

分 类 号:H109.2[语言文字—汉语]

 

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