试论高师声乐教学的多元化  

作　　者：郭娉婷[1] 

机构地区：[1]上海师范大学音乐学院声乐系,上海201612

出　　处：《安庆师范学院学报（社会科学版）》2013年第3期152-153,共2页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

基　　金：上海师范大学校文科项目(A-3138-11-0100070)

摘　　要：高师声乐教学,有别于专业音乐院校的声乐教学。专业音乐院校主要培养演员,而师范院校是培养合格的教师。高师的声乐教学,要根据学生的具体情况,运用多元化的教学模式、灵活多变的教学方法、多元化的教学手段等,培养出适合社会需要的人才。

关 键 词：声乐 教学 多元化 

分 类 号：J616[艺术—音乐]