喻体类层级的指称抽象水平和隐喻理解  被引量:1

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作  者:龚玉苗[1] 徐岚[1] 

机构地区:[1]淮海工学院国际学院,江苏连云港222005

出  处:《外国语言文学》2013年第2期80-86,共7页Foreign Language and Literature Studies

基  金:国家社科基金项目"隐喻性范畴化的实现机制研究"(项目编号:10BYY002);江苏省高等教育教改课题"大学英语听说领先教学原则之实践意义研究"(2011JSJG476);江苏省高校外语教学研究会课题"基于关系范畴的大学生隐喻认知能力培养模式研究"(JSGXWY2012-09);"江苏省政府留学奖学金项目"(2012年度)

摘  要:喻体指称的抽象性水平是隐喻理解机制研究中的一项重要议题。本文探讨各隐喻理解模型关于喻体指称抽象性水平的根本假设和理据,分析相关实证研究并讨论存在的主要争议,提出今后研究的思路和发展方向。

关 键 词:类层级 喻体指称 隐喻理解 

分 类 号:H05[语言文字—语言学]

 

参考文献:

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