在现代社会中学习要处理好“五对关系”  

作　　者：王云燕[1] 

机构地区：[1]中共赣州市委党校

出　　处：《知识窗（教师版）》2013年第3期30-31,共2页

摘　　要：人类社会发展的历史是一部知识继承和发展的历史,在任何一次社会进步和更替中,知识扮演了极其重要的角色。只要历史的车轮在前行,就一天也不能停止产生知识,人类一天也不能停止学习!今天,多媒体信息技术的充分应用和发展,引发了知识大爆炸,知识以历史上从未有过的速度和数量激增。联合国教科文组织的数据显示,在19世纪,知识更新的周期约为50年;

关 键 词：现代社会 学习 联合国教科文组织 人类社会发展 多媒体信息技术 知识更新 社会进步 数据显示 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]