以国际化生理学课程建设推进卓越人才培养  

作　　者：汪海宏[1] 

机构地区：[1]同济大学医学院生理学教研室,上海200092

出　　处：《基础医学教育》2013年第6期567-568,共2页Basic Medical Education

摘　　要：将"以学生为中心,以能力为目标,加强学生素质培养"为核心教学理念,以卓越医生培养为目标,重点推进生理学课程改革和建设。在实施中,将教学的国际化及小班讨论式教学作为两个重点抓手,突出体现在引进了一批具有海外工作经历的教师,进行了基于器官系统的课程整合,应用了基于问题的学习于教学中。同时,引进外籍教授为本科生授课;组织本科生出国参与国际竞赛;选派青年教师出国进修,开设了全英文课程并获得了上海市精品课程。

关 键 词：生理学 课程建设 国际化办学 卓越医生培养 

分 类 号：R33[医药卫生—人体生理学]