美国高校创业教育及其对我国的启示  

作　　者：吴遵新[1] 

机构地区：[1]中南民族大学

出　　处：《经济与社会发展》2013年第3期190-192,共3页Economic and Social Development

基　　金：湖北省教学研究项目"基于Fuzzy-AHP的高校创业教育绩效评价研究"(2011178)

摘　　要：高校创业教育在国民经济发展及学生就业上作用明显,而美国高校的创业教育开展时间比较早,也取得了良好的效果。文章对美国高校创业教育中颇具特色的教学模式、课程设置和模拟教学进行分析,并在借鉴美国经验基础上,结合我国高校创业教育的实际情况,提出改进建议。

关 键 词：美国高校 创业教育 启示 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]