普通高中通用技术创造潜能开发的实践探索——计算机辅助设计(CAD)技术应用于冬令营项目  

作　　者：赵薇[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

出　　处：《中国教育技术装备》2013年第17期12-15,共4页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：利用CAD技术辅助完成普通高中通用技术课程中的项目教学,可使学生了解和掌握一些先进的技术,并尝试开展一些简单的技术设计和技术试验,培养学生的探究能力和敢于创新、善于创新的精神和勇气,使学生的创造潜能得到良好的引导和有效的开发。2012年北京市普通高中通用技术冬令营活动对此方面进行了一些尝试和探索,文章中给出了可供参考的6个主题项目的实例,对于利用CAD技术进行创意设计有一定的借鉴和指导的意义。

关 键 词：计算机辅助设计 技术课程 普通高中 创造潜能 通用 开发 CAD技术 应用 

分 类 号：TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术]