Web2.0时代的生命教育  被引量:1

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作  者:张宁[1] 

机构地区:[1]中国人民大学新闻学院,北京100872

出  处:《理论界》2013年第6期63-67,共5页Theory Horizon

基  金:辽宁省教育厅辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题<社会转型期全民生命教育整合推广研究>的阶段性成果;课题编号:JG10DB281

摘  要:目前中国社会出现了种种严峻的危害生命的社会现象,这让生命教育推广的必要性凸显。而随着网络的发展,web2.0为生命教育的推广和实践提供了新的平台,也将改变生命教育系统的基础架构和实践模式。本文结合生命教育的特质,梳理web2.0技术为生命教育提供的新的机会,提出了web2.0时代的生命教育的新特点:生命教育全民化;建立开放平台,整合一切生命教育资源;生命教育的"社会化"推广;生命教育的"社会化"学习;生命教育定制化;虚拟与现实体验相结合。

关 键 词:WEB2 0 教育2 0 生命教育2 0 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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