优化隐性德育资源的策略探究  被引量:3

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作  者:杜红芳[1] 

机构地区:[1]安阳师范学院经济学院,河南安阳455000

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年第7期50-51,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:2013年河南省教育厅人文社科项目"学校隐性德育资源的功能研究"(编号:2013B0475)阶段成果

摘  要:隐性德育资源是一座巨大的德育资源宝库,学校德育工作者要充分重视隐性德育资源的重要作用,努力开发、整合和优化隐性德育资源,构建完整的隐性德育体系,创新德育活动形式,将隐性德育资源转化为生动的德育实践,增强教育的吸引力和感染力,提高德育效果。

关 键 词:隐性德育 实效性 策略研究 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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