地方院校双语教学的现状分析与改进途径——以德州学院为例  

作　　者：张晶[1] 

机构地区：[1]德州学院地理系

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第17期116-117,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：山东省高等学校优秀骨干教师国际合作培养项目、德州学院教研课题“地方院校双语课程的教材建设探讨”资助

摘　　要：文章从分析我国双语教学宏观背景入手,对近五年德州学院双语课程的教学目标定位、教材建设、教学方式、教学效果进行调查研究,分析了德州学院双语教学现状,提出了双语教学中存在的问题,立足德州学院发展实际,探讨了地方院校加强双语教学管理,改进双语教材教学内容,提高专业英语教师素质,改进教学方式、提高教学效果的途径。

关 键 词：双语教学 德州学院 地方院校 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]