我国图书馆学博士教育现状概述  

Analysis on the Doctoral Education of Library Science in China

作　　者：赵雅馨[1] 张剑[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学管理学院

出　　处：《新世纪图书馆》2013年第7期12-15,共4页New Century Library

摘　　要：论文通过网站访问方式对图书馆学博士招生单位的2013年招生简章和专业目录进行调查统计,从研究方向、招考模式、师资水平等几个角度分析概括我国图书馆学博士教育现状,剖析图书馆学博士生教育存在的问题,并提出具体建议与对策。d By visiting the websites of enrollment institutions of doctor of library science and making a survey on their 2013 enrollment brochures and professional directories, this paper analyzes several aspects such as the research directions, enrollment mode and teachers＇ strength ete, then summarizes the current situation of doctoral education, points out the existing problems and proposes some relevant mea-sures.

关 键 词：图书馆学 博士生教育 研究方向 招考模式 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]