电气专业卓越工程师培养探索  

作　　者：郝丽丽[1] 邵如平[1] 杨静[1] 

机构地区：[1]南京工业大学自动化与电气工程学院,江苏南京211816

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第1期26-27,31,共3页China Electric Power Education

摘　　要：卓越工程师培养的核心是提高人才培养质量,培养符合企业需求的具有"创造、创新、创业"能力的"三创"型工程人才,这也是工科类高校教育目前面临的重要任务。针对电气专业卓越工程师培养的目标,提出了通过建立校内外卓越工程师培养基地、整合重构新的课程体系及实践能力培养体系、改革教学方法、培养并建设包含校内外导师在内的师资队伍来构建校企联合培养人才的新机制,实现电气卓越工程师的培养。

关 键 词：电气工程及其自动化 卓越工程师培养 探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]