“立体型、联动化、交互式”大学素质教育体系建构理论与实践  

作　　者：郭大成[1] 

机构地区：[1]北京理工大学,北京100081

出　　处：《黑龙江高教研究》2013年第8期132-134,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。大学素质教育的实施,需要充分发挥大学内部教学、科研、管理、服务各方面的育人作用,更要集合中学、家庭、社会特别是用人单位、政府等的力量,共同构建"立体型、联动化、交互式"教育体系。北京理工大学在这方面做了积极探索。

关 键 词：大学素质教育体系 立体型 联动化 交互式 

分 类 号：G640-012[文化科学—高等教育学]