语言经济学视角下的大学英语阅读教学改革问题探讨  被引量:2

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作  者:刘丽丽[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学外语教学部,辽宁沈阳110034

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2013年第4期123-124,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基  金:2011年度辽宁省社会科学规划基金项目"美国母语阅读能力培养方案的优越性及中国适用性研究"的阶段性成果;负责人:孙南南;编号:L11DYY049

摘  要:以语言经济学的视角,探讨目前大学英语阅读教学中所存在的若干问题,以语言经济学的理论为指导,培养大学生英语阅读能力,提高英语综合应用能力和综合文化素养,同时增强其自主学习能力,使其能够以英语为媒介,在今后工作以及社会交往中进行有效的信息交流,从而适应我国社会发展和国际交流的需要。

关 键 词:语言经济学 经济效益 大学英语 阅读教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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