对提高预备役军官管理教育质量的几点看法  

作　　者：冯海龙[1] 王伟宁[1] 郑明星[1] 

机构地区：[1]黑龙江省军区司令部动员处

出　　处：《国防》2013年第7期25-26,共2页National Defense

摘　　要：新修改施行的《预备役军官法》为进一步规范预备役军官管理教育提供了更加完备的法律支撑。新形势下，随着预备役部队职能任务的拓展，深化预备役军官管理教育显得尤为重要。当前，在预备役军官队伍管理教育上还存在三个突出问题：一是职能意识淡化，发挥作用不明显。目前，多数预备役军官能够履职尽责，热爱、关心和支持预备役部队工作，但也有一些预备役军官把加入预备役当成是政治荣誉，仅仅满足于在部队挂个名、领个装、授个衔、拿个证，抓部队建设不积极，参加部队活动不经常，对部队情况不熟悉，特别是少数领导干部“只挂帅不出征”。

关 键 词：《预备役军官法》 管理教育 教育质量 预备役部队 职能任务 法律支撑 意识淡化 军官队伍 

分 类 号：E279[军事—军事理论]