浅析初中数学课堂提问策略  

作　　者：郭安超[1] 

机构地区：[1]河南大学附属中学,475001

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2013年第13期82-82,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：“提问”是最古老的也是使用最普遍的教学手法，它是古希腊教育家苏格拉底著名的“产婆术”之核心，又是当今世界每一个教师都经常使用的教学方法。现代思维科学认为问题是思维的起点，问题又是创造的前提，一切发明创造都是从问题开始的。因此课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。

关 键 词：初中数学 课堂提问 策略 

分 类 号：O1-4[理学—数学]