浅谈大学生心智模式的觉知、区分与构建  

作　　者：苑璞[1] 那显婷[1] 

机构地区：[1]东北石油大学高等教育研究所,黑龙江大庆163318

出　　处：《教育探索》2013年第7期134-135,共2页Education Exploration

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522012)

摘　　要：改善心智模式,可以从根本上解决大学生自身存在的不良认知与行为问题,会产生解一根本而去百表象的功效。根据心智模式形成的过程及特点,应运用阅读法与内观法,完成自我心智模式觉知的任务;应运用推导法与比较法,完成优良心智模式区分的任务;应运用训练法与强化法,完成优良心智模式构建的任务。

关 键 词：大学生心智模式 觉知 区分 构建 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]