美国大学考试形式及其对我国考试评价改革的启示  

作　　者：徐虹[1] 高伟[1] 

机构地区：[1]东北农业大学文法学院,哈尔滨150030

出　　处：《教育探索》2013年第7期147-148,共2页Education Exploration

基　　金：教育部教育科学规划2011年度外语教育研究专项立项课题(GPA115064);2011年黑龙江省高等教育教学改革项目(20118871)

摘　　要：美国大学课程考试中的半开卷考试、小组考试、学生参与命题考试、自主考试和回家做试卷考试、网上考试等形式,充分体现了其考试制度的多样性和灵活性。借鉴美国大学的考试经验,我国大学考试要在考试形式、考试时间、成绩评定和考试管理上进行改革,从而构建科学的学生综合评价体系,促进学生的全面发展。

关 键 词：美国大学考试形式 我国大学考试评价改革 启示 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]