“大学计算机基础”E-Learning混合式教学模式研究  被引量:11

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作  者:王希斌[1] 侯九阳[1] 刘春媛[1] 杨秀娟[1] 刘辉[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技大学计算机学院,黑龙江哈尔滨150022

出  处:《中国电力教育》2013年第7期89-90,共2页China Electric Power Education

基  金:黑龙江科技大学教学研究项目;黑龙江省高等教育教学改革立项项目(项目编号:JG2012010546)的研究成果

摘  要:"大学计算机基础"课程基于E-Learning的混合式教学模式的研究,目的在于培养学生的自主学习能力、提高教学效果。该模式依靠在线自主学习中丰富的学习资源,充分挖掘学生在学习过程中的主动性,发挥教师在教学过程的主导作用,在教学实践中收到较好效果,有一定的推广价值。

关 键 词:E—Learning 混合式教学模式 大学计算机基础 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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