基于动力原理的高校学籍管理价值分析  

作　　者：曲毅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学学生工作处,黑龙江哈尔滨150028

出　　处：《商业经济》2013年第16期101-102,105,共3页Business & Economy

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究高校学生工作专项(一类)项目:高校校园文化建设成果培育工作研究的阶段性成果(1252xs102)

摘　　要：动力原理是企业管理的一个重要原理,可将其应用于分析高校学籍管理活动在学生管理、教学工作中的价值分析和绩效评价。从动力原理角度看,搞好学籍管理工作,有利于维护学生的学业安全,进而实现校园的安全稳定,也有利于健全高校人才培养的激励约束机制,有利于高校的学风建设和校园文化建设。当前,高校学籍管理中存在的主要问题是学籍数据管理的信息化水平高,实际数据与学信平台数据不完全一致。实现学籍管理价值最大化,应进一步提高认识,加强和规范管理,加强高校数据管理的公共平台建设,提高学生管理、学籍异动管理、学历管理的科学化和信息化水平。

关 键 词：高校 学籍管理 价值分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]