浅谈英语口语训练  

作　　者：张元元[1] 

机构地区：[1]中北大学人文社科学院,山西太原030051

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第8期136-138,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2011中北大学科学基金项目"非英语专业大学生英语语用能力的现状调查及培养研究;2012年中北大学哲学社会科学课题"非英语专业大学生英语口语错误及其自我修正研究对口语教学的启示"(项目编号:2012Y025)

摘　　要：英语口语作为国际化沟通的语言工具,越来越体现其重要价值,这就要求我们重视和加强英语口语训练。影响口语训练有许多因素,如环境因素、内在因素、模式因素。因而,口语训练时要注意一些事项,如文明用语、策略方法等。英语口语训练时应采取的方法有学唱英语歌曲、复述课文内容、自编自演对话、上课前5分钟口头表达一段内容、日常见面练习、举办英语活动等。

关 键 词：英语口语训练学 影响因素 注意事项 训练方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]