需求导向的《国际贸易》课堂教学改革研究  

作　　者：罗堃[1] 叶仁道[2] 

机构地区：[1]杭州师范大学阿里巴巴商学院 [2]杭州电子科技大学经济学院

出　　处：《统计与咨询》2013年第3期17-18,共2页Statistics and Consultation

基　　金：杭州师范大学第七批教改重点项目"需求导向的<国际贸易>课堂教学改革";课程教学模式改革专项立项项目"需求导向的国际贸易课程群课堂教学改革研究";本科教学创一流子项目"<国际贸易理论与实务>课程建设"的成果

摘　　要：本文紧扣当今国际贸易实践的新发展,以市场对新型国际贸易人才的需求为导向,探索《国际贸易》课堂教学内容和形式的双重改革思路与举措。相关结论和教改的实践,有助于构建更符合国际贸易新特征与规律的知识体系,也有助于针对性地培养学生的专业技能。

关 键 词：需求导向 国际贸易课堂教学 动态化教学手段 网络教学 以生为本 

分 类 号：F740-4[经济管理—国际贸易] G642[经济管理—产业经济]