中国特殊教育发展探析  

作　　者：王婧如[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学教育科学学院

出　　处：《学园》2013年第15期16-18,共3页Academy

摘　　要：特殊教育是人类文明形态的一大表征，是国民教育的有机组成部分。教育对特殊人群所产生的影响极为重要，没有特殊教育的教育是不完整的教育。了解特殊教育的发展历程，梳理发展中存在的问题，对问题提出建议，这对于发展特殊教育有着积极意义。

关 键 词：中国特殊教育发展 问题 建议 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]