高校班级微博的作用及应用研究  

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作  者:蒋露茜[1] 

机构地区:[1]湖南科技学院

出  处:《产业与科技论坛》2013年第8期213-214,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:班级微博是由师生合作共同管理的网络化新平台,是辅导员应用网络开展思想政治教育的新途径。建构班级微博,有利于大学生增强学习主动性和建设校园思想政治教育阵地。全国高校纷纷成立班级微博,打造互动平台和加强团组织管理以期增强班级凝聚力、传递正能量。

关 键 词:高校管理 班级微博 应用现状 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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