“资本”缺失与心理困境——家庭经济困难学生就业援助与帮扶对策探析  

作　　者：龚曦[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学,湖南长沙410081

出　　处：《大学教育》2013年第15期78-79,共2页University Education

基　　金：湖南师范大学校级立项课题<"资本"缺失与心理困境--家庭经济困难学生就业援助与帮扶对策探析>([2012]93号)成果

摘　　要：家庭经济困难学生是大学校园中的特殊群体。由于"资本"的缺失与心理障碍,家庭经济困难大学生就业难上加难。经济困难学生就业难的原因在于"资本"缺失、心理困境等。经济困难学生就业援助与帮扶的路径是:以科学认定为起点,确保经济困难学生"经济资本";以能力提升为基点,提高经济困难学生"人力资本";以服务就业为要点,拓展经济困难学生"社会资本";以调适疏导为重点,突破经济困难学生"心理困境"。

关 键 词：高校学生资助工作 家庭经济困难学生就业现状 就业难原因 就业帮扶对策 

分 类 号：G473.8[文化科学—教育学]