浅谈一体化教学在图像处理课程中的运用  

作　　者：刘耀庚 

机构地区：[1]佛山市华材职业技术学校,广东佛山528000

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2012年第3期16-18,共3页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：本文以教学设计的理论为依据,针对Photoshop或CorelDRAW两门实践性和创新性强的课程,探讨如何运用"一体化"的教学方法对教学内容进行设计、教学方法的优化改进以及采用相应教学评价的实施,激发学生对学习兴趣,帮助学生更快地学好这两门艺术设计课程,从而培养学生的艺术灵感和艺术创新能力。

关 键 词：一体化教学法 建构主义学习理论 开放教育人才 模块任务 小组合作 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712.4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]