“学生自我管理”的开放式护理实验室管理模式探讨  

作　　者：李蓉[1] 

机构地区：[1]河北医科大学第四医院护理教学办公室,河北石家庄050011

出　　处：《河北中医》2013年第7期1073-1074,共2页Hebei Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：护理实验教学是整个护理教学过程中的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生实践能力的主要途径[1]。开放式实验教学是当前高校实验教学改革的必然趋势。为充分贯彻＂以学生为主体＂的教学理念,近年来河北医科大学护理学院（四院校区）护理实验室在护理学基础授课期间,实施＂学生自我管理＂的开放式管理模式,提高了学生自我管理、自主学习的能力,探讨如下。

关 键 词：学生 护理人员 医院 组织和管理 教育 医学 实验室 医院 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理] R197.6[医药卫生—公共卫生与预防医学]