以学习者为中心的大学英语精读课程教学设计  

作　　者：肖巍[1] 

机构地区：[1]哈尔滨德强商务学院外语系,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2013年第8期47-48,共2页

摘　　要：本文就英语精读授课过程中存在的问题与现状进行了初步的分析,提出在教学过程中应贯穿"以学习者为中心"的授课理念,并设计相应的教学环节,真正实现以学生为主体的教学模式。

关 键 词：英语精读课程 以学习者为中心 课堂教学环节设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]