中美高等教育学生满意度测评的比较及启示  

作　　者：梁伟[1] 柳兴国[1] 宋磊[1] 

机构地区：[1]济南大学管理学院,山东济南250002

出　　处：《教育教学论坛》2013年第39期151-152,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：济南大学教学研究项目(JZC12060;JZ1205;JZ1206)

摘　　要：美国是世界上高等教育市场化程度最高的国家之一,通过分析美国高等教育学生满意度测评的研究现状及实施方式,结合中国高等教育学生满意度测评的研究现状,对比分析了中美两国的异同,探寻美国的成功经验并结合中国现状提出了相应建议。

关 键 词：高等教育 学生满意度 测评 美国 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]