“三言两拍”中的教师形象  

作　　者：曹立红[1] 

机构地区：[1]江西师范大学

出　　处：《教育史研究辑刊》2013年第2期29-30,36,共3页

摘　　要：“三言两拍”二百卷中涉及教师教学与生活的篇幅有二十余篇。通过对其研究分析得出：宋元明的教师基本上是儒士担任，因为科举的演变、政教一体化促成了教师品卑俸微的局面，也导致了教师这一群体无法形成一种规范的职业而存在。

关 键 词：“三言两拍” 教师形象 教官 塾师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]