基于奖惩机制的Java课程教学改革研究  

作　　者：刘建伟[1] 

机构地区：[1]西安工业大学理学院,陕西西安710032

出　　处：《福建电脑》2013年第6期59-60,95,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：西安工业大学教学改革研究项目(13JGY28)

摘　　要：针对当前高校Java课程课时分配少,教学效率不高,课堂效果不佳,学生学习松散等情况下,如何提高教学质量和改善教学效果进行了论述。通过分析目前学生的学习状况,和教学中存在的若干问题,从考勤、教学、互动、考核等多方面综合分析,结合实际教学体会,提出一种基于奖惩机制的教学改革新思路,促进教学相长。

关 键 词：奖惩机制 教学改革 JAVA课程 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]