JAVA课程

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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：赵小芳王璐彭馨仪董亚则马晓梅更多>>
相关机构：山东工商学院长春工业大学湖南科技职业学院德州学院更多>>
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应用型本科院校Java课程教学改革研究
《信息与电脑》2024年第24期248-250,共3页刘哲 毛晓洁 甄浩阳 
河南省教师教育课程改革研究项目(项目编号:2019-JSJYZD-041);河南省教师教育课程改革研究重点项目(项目编号:2023-JSJYZD-052)。
针对当前许多应用型本科院校的Java课程教学存在教学目标不明确、理论与实践脱节和缺乏系统性等问题,文章提出了一套适用于应用型本科院校的Java课程教学改革方案,该方案以市场需求和学生特点为导向,通过构建教学体系、创新教学方法、...
关键词：应用型本科院校 JAVA课程 教学改革 
“互联网+”背景下JAVA课程改革思路研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0041-0044,共4页侯畅 徐达丽 董本志 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目“‘互联网+’背景下程序设计类课程改革的实践研究——以JAVA程序设计课程为例”(项目编号:SJGY20220128);2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题“双一流高校双语课程建设与教育方法探讨和研究”(项目编号:1896)。
JAVA程序设计课程是计算机科学的主干课程,传统的教学重理论、轻实践,教学方式单一,对学生学习兴趣引导不足,学生两极分化。为了让学生更好的学习JAVA程序设计,结合多年的教学实践,分析JAVA程序设计课程教学中存在的问题,提出了以提高...
关键词：JAVA教学 教学改革 分层教学 计算思维 
人工智能时代Java课程思政的探索与实践
《产业与科技论坛》2024年第15期99-101,共3页赵小芳 
2022年度山东工商学院教学改革项目“基于专业认证的Java课程思政探索与实现”研究成果。
人工智能时代背景下开展课程思政教学,需要将人工智能技术作为一种赋能要素,深度融入课程思政教学全过程。通过将知识图谱、语义网络、数据挖掘、智能推荐、智能识别、智能分析、虚拟现实、人机交互等技术充分应用于Java课程思政教学,...
关键词：人工智能 课程思政 JAVA课程 价值引领 
区块链技术在Java课程教学中的应用研究
《移动信息》2024年第8期130-132,共3页周林 贾小利 
重庆市教育委员会2020年一流课程建设项目:《Java程序设计》(渝教高发[2020]25号);重庆市高等教育学会项目(CQGJ21B123);重庆大学城市科技学院2020年一流课程建设项目(重大城科(2020)177号);重庆城市科技学院高等教育教学改革研究专项(YJ2379)。
在Java课程教学中,区块链技术的应用,对提升教学质量,激发学生兴趣,培养学生创新能力具有潜在价值。文中深入剖析了当前Java课程教学的现状,明确了存在的问题和不足,然后介绍了区块链技术的基本原理,并探讨了其在Java课程教学中的潜在...
关键词：区块链技术 JAVA课程教学 应用策略 创新能力 
基于大数据的Java课程教学方法改革研究
《移动信息》2024年第6期97-99,共3页谢玫秀 孙沛 胡斌 
大数据时代对Java课程改革具有重要意义,其旨在使Java课程更贴近当前技术发展的需求,提升学生的实际应用能力和竞争力。文中主要围绕成都文理学院一流本科课程建设,结合应用型人才培养原则及专业核心课程目标,研究并探索大数据时代下的J...
关键词：大数据技术 JAVA程序设计 课程改革 
OBE驱动的信管专业Java课程混合式教学改革与实践
《科教文汇》2024年第9期123-126,共4页李玲菲 
杭州电子科技大学高等教育教学改革研究项目(YBJG202314)
Java课程为信管专业的必修课程,但遵循传统教学模式进行的教学活动存在课程目标定位不清、无法支撑信管专业毕业要求、教学模式陈旧、学生学习热情不高、课程考核难以全面过程化、学生实践能力培养不足等问题。为此,该文提出“OBE+混合...
关键词：OBE 混合式教学 JAVA课程 信管 
多程序设计类课程背景下Java课程建设探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第4期0022-0026,共5页王晓锐 魏孝军 戴正权 
西南林业大学教育科学研究项目,编号YB202212、YB202239;云南省教育厅科学研究基金项目,编号2023J0698。
计算机相关专业程序设计类课程数量越来越多。学生面临学时少,易混淆,无法深入理解等问题。教学团队以Java课程为例对教学改革重新探索,进一步改进课堂教学方式,提出一种采用多课程互补的方式,建设多门程序设计课程联动教学体系。主要...
关键词：JAVA语言 学习方法 课程设计 综合实训设计 
ChatGPT背景下Java课程实习的模式重构探索与实践被引量：1
《科技风》2024年第7期127-129,共3页刘庆杰 郭娜 
2023年校级教育研究与教学改革重点项目——ChatGPT背景下计算机教育研究与实践(项目编号:JY2023A10)。
计算机编程教育在现代教育中占据重要地位,然而传统的实习模式在面对快速发展的技术环境时暴露出一些局限性。本研究基于ChatGPT技术,探索了在Java课程实习中引入在线智能助教的新模式,以期提升学生的编程能力和实践效果。我们详细介绍...
关键词：ChatGPT JAVA课程 课程改革 
以“学生为中心”的Java课程教学改革与研究
《商情》2023年第51期121-124,共4页林春华 
随着教育改革不断地深入,大部分课程也随着进行完善。Java作为一门基础程序设计课程,在一定程度上为学生快速发展起到一定的促进作用。然而在具体教学期间,因受到各方因素的影响,导致 Java课程发展变慢。最近几年,高校高度重视 Java教学...
关键词：以学生为中心 JAVA 教学问题 措施 
基于CDIO工程教育的Java程序设计课程教学实践被引量：1
《电子技术（上海）》2023年第10期94-95,共2页熊强强 曾美琳 况世江 
江西省高等学校教学改革研究项目(JXJG-21-25-7);江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ2202718);教育部面向新工科专业建设的基础课程教学改革项目(E2127);教育部产学合作协同育人项目(220501592304449)。
阐述CDIO工程教育的特点,Java课程教学现状,探讨基于CDIO模式的Java课程教学实践,把CDIO工程理念逐步渗透进教学中,从而帮助学生建立起软件设计的完整概念。
关键词：计算机技术 JAVA课程 CDIO工程教育 
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