JAVA程序设计

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人工智能ChatGPT在JAVA程序设计课程教学中的应用研究
《微型计算机》2025年第7期61-63,共3页戈卫民 
黄石市教育数字化转型研究2024年度课题“ChatGPT在JAVA程序设计课程教学中的应用研究”(SZZX2024009)。
在信息技术教育领域,人工智能的应用正逐渐改变传统的教学模式。本研究聚焦于湖北工程职业学院工业互联网专业JAVA程序设计课程,探讨了ChatGPT在该课程教学中的应用情况及其对教学效果的影响。通过对比分析,本文揭示了ChatGPT在提高教...
关键词：ChatGPT JAVA程序设计 工业互联网 教学应用 人工智能 
“三核驱动,四元融通”策略在Java程序设计课程思政教学中的应用
《计算机教育》2025年第4期142-145,共4页朱颖芳 孙玉荣 黄慧华 叶萍 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20230482,202401000140)。
针对Java程序设计课程思政教学中存在的问题,提出“三核驱动,四元融通”的课程思政教学策略,阐述如何将课堂理论教学知识点和实践教学环节与思政元素有效结合,通过近3年的实践教学结果,说明教学成效。
关键词：思政教学 教学改革 JAVA程序设计 三核驱动 四元融通 
“AI+超星平台”双轮驱动的“Java程序设计”课程教学改革研究
《计算机应用文摘》2025年第7期1-3,共3页刘金霞 潘怀奇 廖衡 黄呈铖 卢玲玉 
针对高职院校“Java程序设计”课程中存在的“重理论轻实践”“教学反馈滞后”和“评价维度单一”等问题,提出了一种基于“AI工具(DeepSeek)+教学平台(超星)”双轮驱动的教学模式创新方案。通过整合人工智能技术与在线教育平台功能,该...
关键词：高职教育 JAVA课程 人工智能 教学模式 双轮驱动 
任务驱动教学法在JAVA程序设计课程中的应用研究
《微型计算机》2025年第4期232-234,共3页钱晓芳 
随着信息技术的迅猛发展,JAVA程序设计语言因其跨平台性、面向对象、安全性高等特点,在全球范围内得到了广泛的应用。在高等教育领域,JAVA程序设计课程已成为计算机科学与技术专业以及相关专业学生必修的基础课程之一。本文通过探讨任...
关键词：任务驱动教学法 JAVA程序设计 课程 应用 
“Java程序设计”课程思政教学设计研究
《贵州教育》2025年第3期21-24,共4页董黎明 董莎莎 张清利 章东明 
北京开放大学教学名师项目(项目编号:RCXY-BKJXMS/001);2024年北京开放大学教学改革项目“区域经济耦合视角下开放教育专业设置与优化策略研究——基于案例开放大学的分析”(项目编号:YBA202406)阶段性成果。
课程思政是新时代高校课程教学的核心要素。本文在总结“Java程序设计”课程思政教学的理论基础上,提出课程内容与思政元素深度结合、创新教学方法与手段、强化实践教学与项目驱动、构建全面评价体系、强化师生互动与情感交流五类“Jav...
关键词：教学设计 课程思政 JAVA程序设计 思政元素 
“互联网+”背景下高职“Java程序设计”课程教学改革路径探析
《新潮电子》2025年第3期232-234,共3页支清 
在高职院校的计算机相关专业中,“Java程序设计”课程是一门较为重要的基础课程。“互联网+”背景下,传统的教学方式已经无法满足高职“Java程序设计”课程的教学需求,应当及时进行教学改革,以提高教学质量与教学效率。基于此,本文首先...
关键词：“互联网+” JAVA程序设计 教学改革 路径 
“互联网+”背景下Java程序设计课程教学改革策略
《信息与电脑》2025年第5期233-235,共3页黄婧 
高职大数据专业教学面临挑战,亟须改革。Java程序设计课程作为核心课程,在教学中存在理论化、缺乏实践和趣味性等问题。引入“互联网+”思想,结合信息化技术,有助于增强教学效果,培养高素质人才。文章分析了“互联网+”背景下Java程序...
关键词：互联网+ 高职教学 教学改革 
Java程序设计课程中编码规范的实践应用与教学效果评估
《计算机教育》2025年第2期102-106,共5页贾俊宇 陈传明 夏芸 祝玉军 赵晓荣 陶涛 
安徽省质量工程项目(2021jyxm0502,2022kcsz109);安徽师范大学高峰和奖补学科建设项目(2023GFXK178,2023GFXK174)。
针对Java程序设计课程中普遍存在的编码规范教育不足,导致学生代码质量良莠不齐、团队协作效率低下以及后续工程实践课程中能力表现受限等问题,提出一种将Java编码规范系统性地整合至课程内容与教学策略中的方法,阐述如何运用案例驱动...
关键词：JAVA程序设计 编码规范 案例驱动 混合式教学模式 代码评审 
Java程序设计课程项目实践教学模式研究
《赤峰学院学报(自然科学版)》2025年第2期105-108,共4页赵乌吉斯古楞 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2023161)。
本文探讨了Java程序设计课程采用项目实践教学法的效果与挑战。该课程兼具深厚的理论性与实践性,通过项目实践教学法,将理论知识巧妙融入项目开发实践,有效激发学生的求知欲并提升学习成效。学生在动手实践中逐步掌握知识点,不仅汲取了...
关键词：JAVA程序设计 课程实践 教学模式 
基于Java程序设计课程思政教学探索
《辽宁高职学报》2025年第2期38-42,共5页丁晓江 
本文主要探讨了在专业课程教学中有效开展思政教学的方法,从充分挖掘思政元素、设计选取与时俱进的思政案例、自然恰当融入思政内容,以及强化互动检查效果四个方面进行论述。阐述了思政元素的选取方式、相关措施的制定办法、找准植入思...
关键词：JAVA程序设计 课程思政 技术课程 教学设计 
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