赵小芳

作品数：20被引量：24H指数：2
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供职机构：山东工商学院更多>>
发文主题：JAVA课程动态模糊逻辑JAVA教学模式工科更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信哲学宗教更多>>
发文期刊：《职业时空》《计算机时代》《无线电通信技术》《山东工商学院学报》更多>>
所获基金：山东省软科学研究计划山东省社会科学基金项目国家自然科学基金更多>>
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人工智能时代Java课程思政的探索与实践
《产业与科技论坛》2024年第15期99-101,共3页赵小芳 
2022年度山东工商学院教学改革项目“基于专业认证的Java课程思政探索与实现”研究成果。
人工智能时代背景下开展课程思政教学,需要将人工智能技术作为一种赋能要素,深度融入课程思政教学全过程。通过将知识图谱、语义网络、数据挖掘、智能推荐、智能识别、智能分析、虚拟现实、人机交互等技术充分应用于Java课程思政教学,...
关键词：人工智能 课程思政 JAVA课程 价值引领 
动态模糊逻辑程序设计语言编译器的实现
《吉林大学学报（信息科学版）》2023年第3期503-511,共9页赵小芳 窦全胜 姜云霄 
国家自然科学基金资助项目(61976125)。
动态模糊逻辑程序设计语言的独特优势在于可以处理动态模糊数据,但现存的编译器很难有效解析动态模糊数据。针对此问题,通过扩展监督命令程序结构,引入对动态模糊性的形式化描述,设计一种新型的动态模糊逻辑程序设计语言编译器。通过实...
关键词：编译器 动态模糊逻辑程序设计语言 动态模糊算子 词法分析器 语法分析器 
基于专业认证的Java课程建设被引量：2
《计算机教育》2020年第2期80-82,共3页赵小芳 吴甜甜 
山东省本科高校教学改革研究重点项目“基于系统能力培养的计算机类专业课程体系改革与研究”(Z2016Z044);2016年山东省高水平应用型重点立项专业(群);2017年山东工商学院教学改革研究项目“面向应用型网络工程专业人才培养的Java课程多教学模式应用探讨”(11688G201709).
提出按照专业认证标准,修订Java课程教学大纲、优化教学内容、补充Java课程目标与毕业要求指标点关系矩阵,阐述强化以Java为工具解决复杂工程问题的实践能力并建立Java课程持续改进机制,以山东工商学院为例,说明Java课程建设的过程,为...
关键词：专业认证 JAVA课程 毕业要求 
面向新工科的Java课程实践教学改革探索被引量：4
《科教导刊》2019年第9期119-120,共2页赵小芳 
山东省本科高校教学改革研究重点项目"基于系统能力培养的计算机类专业课程体系改革与研究"(Z2016Z044);2016年山东省高水平应用型重点立项专业(群);2017年山东工商学院教学改革研究项目"面向应用型网络工程专业人才培养的Java课程多教学模式应用探讨"(11688G201709)
为了切实提高学生的工程实践能力和创新能力以满足当前新工科对人才的需求,我们尝试对Java课程实践教学进行改革。本文首先分析了Java课程实践环节现状所存在的问题,对照新工科对人才的要求,提出优化课程目标、构建一体化课程体系、打...
关键词：Java实践教学 新工科 实践能力 创新能力 
“新工科”背景下Java课程教学模式构建被引量：2
《教育观察》2018年第15期122-123,共2页赵小芳 
山东省本科高校教学改革研究重点项目"基于系统能力培养的计算机类专业课程体系改革与研究"(Z2016Z044);2016年山东省高水平应用型重点立项专业(群);2017年山东工商学院教学改革研究项目"面向应用型网络工程专业人才培养的Java课程多教学模式应用探讨"(11688G201709)
新形势下,我国高等教育改革发展进入新的历史起点,"新工科"建设应运而生。"新工科"建设指出,人才培养要满足新兴产业发展的需求。本研究以山东工商学院计算机科学与技术学院Java课程作为切入点发现现阶段Java课程存在着以下问题:授课内...
关键词：新工科 JAVA课程 教学模式 
面向应用型本科教育的数据结构课程实践改革初探被引量：6
《高教学刊》2017年第12期99-100,103,共3页陈姝颖 陈雷 石艳荣 赵小芳 
2014年山东省普通高校应用型人才培养专业发展计划"山东工商学院计算机科学与技术专业应用型人才培养支持"(编号:5001-015-34401)
数据结构是计算机学科的核心课程,该课程的理论性和实践性都很强,为了更好地达到应用型本科教育的目的,文章针对山东工商学院的具体情况,从加强实践方面分析了教学中存在的问题,并给出了相应的改进对策。
关键词：应用型本科 数据结构 实践改革 
Java课程多种教学模式优化组合探讨被引量：2
《高教学刊》2016年第22期115-116,共2页赵小芳 张斌 
2014年山东省普通高校应用型人才培养专业发展支持计划项目(5001-015-34401)
针对Java课程教学过程中学生动手能力弱、实践应用能力差,教学效果不能满足计算机类应用人才培养目标的现状,课程组在实际教学过程中不再拘泥于一种教学模式,而是不断探索融合进多种有助于Java课程的教学模式,通过多种教学模式的优化组...
关键词：JAVA课程 教学模式 优化组合 应用型人才培养 
山东省物联网产业技术创新路径探索
《中国科技信息》2014年第10期203-204,共2页赵小芳 陈姝颖 
山东省软科学基金资助(No.2013RKB01053)
山东省物联网产业具有一定的发展先机和优势,但较之国外一些发达国家和国内江浙粤等先进省份仍存在很大的差距,在深度剖析山东省物联网产业发展现状和当前存在的问题的前提下,从产业技术创新角度出发寻求突破口,打破山东省物联网产业化...
关键词：技术创新 产业化 物联网 山东省 路径 发达国家 深度剖析 
基于图像熵和分块直方图的图像检索技术研究被引量：1
《安阳工学院学报》2013年第6期47-49,110,共4页陈姝颖 陈雷 杜萍 赵小芳 
山东省软科学研究计划"加强物联网产业人才培养;促进山东省新兴产业发展"资助项目(编号:2012RKB01146);山东工商学院青年基金计划"基于颜色特征的图像检索技术研究"资助项目(编号:2011QN081);山东工商学院计算机学院教学改革立项"学做一体的任务驱动在<算法与数据结构>教学中的应用研究"资助项目
针对利用图像的颜色特征丢失空间信息的问题,提出了一种综合方法:通过计算图像熵,反映图像中像素邻域内颜色分布的综合特征;通过重叠分块,然后对各分块计算分块颜色直方图。实验结果表明,这种方法具有很好的检索效率。
关键词：图像检索 颜色直方图 图像熵 空间信息 重叠分块 
物联网下煤矿安全评价模型研究
《科技信息》2013年第22期24-24,26,共2页赵小芳 陈姝颖 
山东省软科学基金资助(2013RKB01053);山东工商学院青年基金资助(2011QN080)
为了进一步提高煤矿安全评价结果的实时性和精确性,提高煤矿安全预测系统的准确性,将物联网这一新技术应用到煤矿安全评价系统中。物联网下的煤矿系统,收集到的数据大都是动态的、模糊的,本文将引入动态模糊逻辑理论,建立物联网下的煤...
关键词：物联网 煤矿安全评价 动态模糊逻辑 
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