提高命题质量,促进学科教学发展——自学考试《中国古代文学作品选(一)》考试统计分析  

Improving the Quality of Examination Questions and Promoting the Development of Subject Teaching

作　　者：俞惠平 

机构地区：[1]上海市教育考试院自考办

出　　处：《教育与考试》2013年第2期30-35,共6页Education and Examinations

摘　　要：本文运用经典测量理论,采用抽样分析统计的方法,通过对具体课程考后试卷的抽样统计分析、评估,从中发现试题命制中存在的不足之处,并提出修改建议和改进命题方案;同时也发现考生在学习中,助学单位在助学中存在的一些薄弱环节,并提出学习内容和学习方式方法上的建议。By adopting the classic theory of measurement and the sampling statistics, the article ana- lyzes and evaluates the specific curriculum, then figures out the defects in the examination questions and puts forward some improving suggestions. In addition, it finds out some weaknesses in examinees＇learning and assistant-learning and gives some relevant advices.

关 键 词：高等自学考试 考后评价 信息反馈 质量 教学 

分 类 号：G726.9[文化科学—成人教育学]