新媒体背景下大学生思想政治教育的传播问题及对策  

作　　者：李晓虹[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2013年第4期47-50,共4页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

基　　金：2011年辽宁省社会科学规划基金项目"新媒体时代高校思想政治教育的动力生成研究"(项目编号:L11BZZ035);2012年教育部人文社会科学研究规划基金项目"思想政治教育美学方法研究"(项目编号:12YJA710066);2011年辽宁省社会科学规划基金一般项目"美学视域思想政治教育方法研究"(L11BZZ023)

摘　　要：作为一种特定的传播过程,思想政治教育传播有其特殊的目的性,大学生思想政治教育传播在新媒体的背景下发生着巨大的改变,新媒体对大学生思想政治教育传播的影响是广泛而深刻的。当前,大学生思想政治教育存在着传播主体综合素养不足与实践能力的缺失、传播客体枯燥刻板与大学生需求的失衡、传播载体单一割裂与教育方法的滞后等问题。因此,应积极利用新媒体带来的优势和机遇,从传播者形象的塑造和受众的培育入手,优化传播内容,科学选择传播媒介,只有这样,才能实现大学生思想政治教育的传播目的,创新传播策略。

关 键 词：新媒体 大学生思想政治教育 传播 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]