基于ITAT大赛的《多媒体技术及应用》课程应用研究  

作　　者：王向[1] 李媚[1] 张晓明[1] 

机构地区：[1]河北科技大学信息科学与工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第22期165-165,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：河北科技大学理工学院教育教学研究基金资助项目(2011Y16)

摘　　要：为了加强技能型人才培养方针,教育部每年举办ITAT（信息技术应用及培训）教育工程就业技能大赛,而《多媒体技术与应用》课程是大赛比赛科目之一。因此,在教学过程中,打破传统教学模式在课本上的限制,结合ITAT竞赛试题的求,采用任务驱动法进行教学,注重学生实践能力的培养,使学生有更好的实践动手能力,为参加大赛打下一个坚实的基础。

关 键 词：ITAT 多媒体技术及应用 任务驱动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]