高职学生专业英语词汇教学的探索与实践  

作　　者：毛程[1] 

机构地区：[1]克拉玛依职业技术学院石油化学工程系

出　　处：《中国电力教育》2013年第6期226-227,共2页China Electric Power Education

摘　　要：词汇教学是高职专业英语中的重要教学环节,针对高职院校学生专业英语的学习现状,依据词汇学的相关理论,结合教育心理学提出了三种提高高职专业英语词汇教学质量的策略,以帮助高职学生更好地记忆、理解专业词汇,扩大词汇量,提高学生学习专业英语的兴趣。

关 键 词：高职教育 专业英语 词汇教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]