越南研究生教育培养模式及问题浅析  

作　　者：江海燕[1] 雷明珍[1] 

机构地区：[1]云南红河学院国际学院,云南蒙自661100

出　　处：《吉林省教育学院学报》2013年第8期126-128,共3页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：越南研究生教育培养模式在培养目标、培养形式、课程设置和考核评价等方面具有一定的特点,但由于受国家政策、政府投入等因素影响,在一定程度上影响了研究生培养质量。

关 键 词：越南研究生教育 培养模式 问题 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]