江海燕

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发文期刊:《中国校外教育》《吉林省教育学院学报(下旬)》《长春理工大学学报(社会科学版)》《新校园(上旬刊)》更多>>
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越南语阅读教学现状及策略初探被引量:1
《中国校外教育》2013年第7期89-89,99,共2页江海燕 
阅读教学是外语教学中的重点和难点之一。在越南语教学过程中,应针对学生的具体情况有计划有意识地进行引导和培养,使学生反复练习,不断提高阅读能力,真正步入独立有效阅读的正确轨道。
关键词:越南语阅读教学 策略 阅读技巧 
越南研究生教育培养模式及问题浅析
《吉林省教育学院学报》2013年第8期126-128,共3页江海燕 雷明珍 
越南研究生教育培养模式在培养目标、培养形式、课程设置和考核评价等方面具有一定的特点,但由于受国家政策、政府投入等因素影响,在一定程度上影响了研究生培养质量。
关键词:越南研究生教育 培养模式 问题 
综合越南语课中的翻译教学
《教育教学论坛》2013年第34期63-64,49,共3页江海燕 
在综合越南语课教学中,如何提高学生的翻译水平,成为综合越南语课教学中不可忽视的一个环节。由于受传统外语教学模式的影响,综合越南语课往往忽视培养学生的翻译能力。在新型人才培养模式下,综合越南语教学中应在基础知识的基础上,注...
关键词:综合越南语 翻译教学 重要性 策略 
“以学生为中心”理念下学生自主学习能力的培养——以越南语阅读教学为例
《中国科教创新导刊》2013年第20期219-220,共2页江海燕 
阅读教学是外语教学中最普通也是必不可少的课型之一。在"以学生为中心"理念下,阅读课教学应培养学生自主学习的能力,提高阅读能力,有效促进听和写的语言输出能力的提高。
关键词:以学生为中心 阅读教学 学生自主学习能力的培养 
母语负迁移对中国学生使用汉越词的影响被引量:1
《长春理工大学学报(社会科学版)》2013年第3期153-155,共3页江海燕 
越南语中存在大量的汉越词,对于中国学生来说,学习越南语在一定程度上占有优势,但由于两国之间语言、文化等的差异,部分汉越词词义、语序已发生变化,不再与相应的汉语词词义对应,这对汉越词的使用产生了一定的消极影响,即负迁移作用。...
关键词:母语负迁移 中国学生 汉越词 影响 
浅谈越南现代高考
《课外阅读(中)》2013年第6期192-193,共2页江海燕 
高考既是选拔人才的重要手段,又是连接基础教育的纽带。越南十分重视高考在选拔人才、引领基础教育中的作用。近现代以来,高考已成为规模最大,涉及到千家万户、最引人关注的全国统一考试,而且都已经形成了一套比较完备的相对符合本...
关键词:越南 现代高考 先进性 局限 
试论越南语教学中语感的培养被引量:1
《科教文汇》2013年第14期126-126,133,共2页江海燕 
在外语学习中,语感有着极其重要的作用。语感的形成需要经历一个长期的、循序渐进的过程,是语言实践积累的必然结果。为了让学生早日形成良好的语感,在教学实践中,教师应根据学习规律及学生实际,采取有效措施,有意识地培养学生的语感。
关键词:越南语教学 语感培养 朗读 语境 交流 
浅谈综合越南语课程教学中情感因素的培养
《新校园(上旬刊)》2013年第4期18-19,共2页江海燕 钟娇 
综合越南语课程作为一门综合课程,在越南语专业课程体系中占有极其重要的地位。要提高综合越南语课程的教学效果,情感因素的作用不可小视。在综合越南语课程教学中应重视学生与教师的交流,培养学生积极的情感因素,激发学习的积极性...
关键词:综合越南语课程教学 情感因素 学习兴趣 学习 效果 
浅议越南语教学中的朗读
《文教资料》2013年第7期195-196,共2页江海燕 陈宇 
在外语学习中,朗读是一种必须掌握的基本技能,是学好外语的基础,也是说好外语的前提。越南语教学中,朗读同样具有重要作用,在语感得到锻炼的同时,对越南语写作、口语表达等方面也有辅助作用。
关键词:越南语教学 朗读 重要性 朗读兴趣 朗读技巧 
汉越数词“一mt”比较与翻译探析
《湖北函授大学学报》2013年第6期111-112,共2页何会仙 江海燕 方芳 
本文立足于汉越翻译,对汉越语言中的"一mtt"词义作陈列,对汉越数词"一mt’进行对比分析,着重两者的相同、相似与差异,探索了汉越数字词"一mt"的翻译方法。本文结论对汉越语互译、语言教学和跨文化交际有一定的意义。
关键词:汉越 数字词 比较 翻译 
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