母语负迁移对中国学生使用汉越词的影响  

作　　者：江海燕[1] 

机构地区：[1]云南红河学院国际学院,云南蒙自661100

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2013年第3期153-155,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

摘　　要：越南语中存在大量的汉越词,对于中国学生来说,学习越南语在一定程度上占有优势,但由于两国之间语言、文化等的差异,部分汉越词词义、语序已发生变化,不再与相应的汉语词词义对应,这对汉越词的使用产生了一定的消极影响,即负迁移作用。在此通过归纳具有代表性的汉越词,分析母语负迁移对中国学生使用汉越词产生的影响,同时就如何减少母语负迁移影响提出解决方法。

关 键 词：母语负迁移 中国学生 汉越词 影响 

分 类 号：H618[语言文字]