“机械设计”课程设计融入课堂教学的方法研究  

作　　者：刘贺平[1] 罗阿妮 杨恩霞[1] 庞永刚[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学机电工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第6期51-52,共2页China Electric Power Education

基　　金：黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"基于英国BTEC教育模式的机械设计课程培养方法研究"(课题编号:GBC1212024);黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"三维建模技术融入工程图学教学的教学体系研究"(课题编号:GBC1212039);黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"基于CDIO理念的机械基础课程教学模式的研究与实践"(课题编号:GBC1212025);哈尔滨工程大学教学改革规划课题"<机械基础>教学研究与改革"的研究成果

摘　　要："机械设计"是相关专业的技术基础课,其课程设计对学生的理论知识综合应用和工程素质的培养起到相当重要的作用。针对"机械设计"课堂教学中存在的问题,提出了把"机械设计"课程设计融入"机械设计"课堂教学的方法,以提高授课效果和课程设计质量。具体的方法就是,根据授课进度,逐步完成课程设计的分析计算。通过此方法的具体实践,证明了其可行性和正确性。

关 键 词：机械设计 课程设计 项目教学法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]