论大学生生命教育途径  

作　　者：宋幼奇[1] 张加明[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院,湖北武汉430032

出　　处：《科技创业月刊》2013年第8期119-121,共3页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基　　金：湖北省教育厅2010年度人文社科研究重点项目"高校思想政治理论课生命教育功能开发研究"(项目编号:2010b183)的阶段性成果

摘　　要：作为促进大学生健康成长必不可缺的生命教育,已经为越来越多的高校所重视。充分利用第一课堂的优势地位、拓展第二课堂的实践体验、构建校园生命教育环境、加强教师生命意识教育、探索多样生命教育形式等都是对大学生进行生命教育的重要途径。

关 键 词：大学生 生命教育 途径 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]