开展心理健康教育的四条途径  

作　　者：曾懿 

机构地区：[1]邵东县两市镇三完小

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2012年第5期51-51,共1页

摘　　要：在学校教育中切实、深入、全面地开展心理健康教育，必须重视四条途径。1．重视教师自身素质的提高只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识，按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件，教师才能真正做到将心理健康教育落在实处，才能真正促进学生心理健康的发展。如，一个平时表现不错、身心都很健康的学生，由于一时冲动拿了同学的东西，事后良心自责使他找到老师并承认了错误。

关 键 词：心理健康教育 教师自身素质 学生心理健康 心理行为问题 科学知识 学校教育 心理发展 教育工作 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]