休闲体育课程在普通高校开展的可行性研究  

作　　者：顾康军[1] 

机构地区：[1]河南师范大学体育学院,河南新乡453007

出　　处：《青年与社会（下）》2013年第7期199-199,共1页Youth and Society

摘　　要：体育的休闲化、娱乐化在一些发达国家已经成为一种趋势。随着改革开放我国经济迅速发展，在经济文化等多方面开始与国外交流并逐渐与世界接轨。在我国全民健身运动和新课改的大好形势下，普通高校应将体育课程的改革与社会发展主流结合起来，是指顺应社会发展新形势，学校体育课程所开展项目迎合当今大众需要，使学校体育运动项目与社会体育项目一致，达到推动社会休闲体育的发展。休闲体育进入高校课堂有两方面的好处，一是休闲体育进入高校课堂可以改变学校体育教学格局，不在是简单的传统学校体育，加入一些符合时代发展的新兴体育项目，促进学校体育文化的多元化。二是休闲体育进入高校可以促进学校体育与社会发展相一致。

关 键 词：休闲体育 课程改革 普通高校 可行性 自行车 

分 类 号：G811.4[文化科学—体育学]