检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李学义[1] 杨西超[1] 郑朝晖[1] 丁进[1] 吴振彪[1] 朱平[1]
机构地区:[1]第四军医大学西京医院临床免疫科,陕西西安710032
出 处:《中国医药指南》2013年第22期373-374,共2页Guide of China Medicine
摘 要:目的探讨PBL统编教材在临床免疫学教学中的应用策略。方法国内的PBL教学不能照搬国外的案例,而应根据PBL教学规律冷静思考、参照国外案例特点,编写适合我国特色的PBL案例。我们注重了PBL案例的内容和问题设计,注重趣味性、知识性、启发性和实用性特点。结果学生反映良好,显著提高了学生学习兴趣和参与精神,锻炼学生们多方面的能力。结论本文总结了临床免疫学PBL案例设计思路及应用分析,以期为PBL统编教材形成奠定基础。Objective To investigate the PBL textbooks in clinical immunology teaching strategies. Method PBL teaching can not copy the domestic foreign cases, but should be based on PBL teaching law calmly, with reference to foreign case characteristics, characteristics of PBL to prepare for our case. We focus on the content and issues PBL case design, focusing on fun, informative, instructive and practical features. Results Students reflect the good, significantly improve the students 'interest and participation in the spirit of the students' abilities in various exercises. Conclusion This article summarizes the clinical immunology PBL case design ideas and application analysis, in order to form PBL textbooks basis.
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.3