高中排球技术课上运用“分层教学法”的实验研究  被引量:1

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作  者:彭浩波[1] 

机构地区:[1]广东省惠州市华罗庚中学

出  处:《新课程学习(下)》2013年第6期174-174,共1页

摘  要:随着社会的飞速发展,我国的教育事业有了全新的局面,对学生素质教育的要求也越来越重要,为了解决高中新课标的改革实施中高中排球技术课出现的两极分化现象,以及针对性不强而造成的教育资源浪费现象,为了更好地提高教学质量水平,优化教育资源,特运用了一个"分层教学法",其中包括问卷调查、查阅相应的文献资料、对教学实验研究中的数据进行统计与分析,最终的结果告诉教学者分层教学可以方便地进行教学管理,能满足不同层次学生对学习的需求。

关 键 词:分层教学法 高中 排球技术课 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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