“大学计算机基础”课程教学体系的构建与实施  

作　　者：王希斌[1] 侯九阳[1] 刘春媛[1] 杨秀娟[1] 刘辉[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学计算机与信息工程学院

出　　处：《中国电力教育》2013年第8期105-106,108,共3页China Electric Power Education

基　　金：黑龙江科技学院教学研究项目"基于E-Learning协同的混合教学模式在大学计算机基础课程中的应用研究";黑龙江省高等教育教学改革立项项目(项目编号:JG2012010546)的研究成果

摘　　要：计算机应用技能已成为评价人才综合能力的一项重要指标,根据当前计算机基础教学中存在的问题,提出以计算机能力培养目标为主线,以课堂教学平台与网络自学平台建设为切入点,以了解基本知识、掌握应用技术、提升设计能力为目的,构建了"一主线、两平台、三层次"的"大学计算机基础"课程教学体系,实践表明,该体系具有一定的应用和推广价值。

关 键 词：大学计算机基础 教学体系 能力培养 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]